お知らせ

2016年7月20日 小倉台校の教室長にインタビューをしました!

夏期講習について教室長にお話を聞きました!
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2016年4月 5日 小倉台校の教室長にインタビューをしました!

卒業生の皆さまへの「送る言葉」と、春期講習についてお話を聞きました!
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2016年1月28日 小倉台校の教室長にインタビューをしました!

小倉台校の教室長である江本先生にインタビューをしました!
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2015年9月29日 小倉台校の教室長にインタビューをしました!

小倉台校の教室長である江本さんにインタビューをしました!
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2015年7月18日 小倉台校の教室長にインタビューをしました!

小倉台校の教室長である江本さんにインタビューをしました!
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2015年5月28日 小倉台校の教室長にインタビューをしました!

小倉台校の教室長である江本さんにインタビューをしました!
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2015年4月28日 小倉台校の教室長にインタビューをしました!

小倉台校の教室長である江本さんにインタビューをしました!
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2015年1月31日 小倉台校の教室長にインタビューしました!⑤

小倉台の教室長の江本さんに、お話を伺いました。
 
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2014年10月18日 小倉台の教室長にインタビューしました!④

成績があがる自習のやり方について、小倉台校の教室長の江本さんにお話を伺いました。
 
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2014年10月 3日 小倉台の教室長にインタビューしました!③

教室で使っているポイントカードの活用について、小倉台校の教室長の柄本さんにお話を伺いました。
 
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2014年5月31日 小倉台校の教室長にインタビューをしました!②

GWの出来事やテストに向けた意気込みについて、小倉台校の教室長の江本さんにお話を伺いました。

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2014年4月28日 小倉台校の教室長にインタビューをしました!

新学期に対する思いについて、小倉台校の教室長の江本さんにお話を伺いました。

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担当者プロフィール

関 祐希(せき ゆうき)
ITTO個別指導学院 千葉小倉台校 教室長
1982年8月26日 千葉県出身 千葉市在住

 個別指導塾「ITTO個別指導学院」で、「テクニックの習得のみにとどまらない、勉強の本質の理解(なぜこの問題は、こういう解き方をすると解けるのか等)をさせる
こと」に心がけることで、学ぶ楽しさを伝えたいと、日々生徒指導にあたる。
 生徒がわからない問題があれば、粘り強くわかるまで指導にあたり、「1つの問題を考え抜く」辛抱強さも身に付けさせたいと考えて生徒と接している。

 小学生の高学年までは特に決まった学習習慣は無かったが、高学年で入塾した塾で今までに無い量の勉強をすることになり、学習の習慣が一気についた。この頃から「ただ公式を覚えて、それを当てはめて問題を解けた」というのでは気が済まない。自分で「なぜこの問題はこの様に考えるのか」という「勉強の本質」にこだわり、それがわかるまで時間がかかっても思考を続ける様になる。
 それほど要領の良いタイプではなく、非効率的にも思えた学習スタイルだったが、これによるものなのか、上述の塾の先生に「覚えるのは遅いけれども、一度覚えたものは長く覚えているのがお前の強みだ」と言われる。それが功を奏してか、中学校の初めのテストでは学年の6分の1くらいの成績だったのが、この塾での学習等により2年生の時は学年2位を記録する程に。中3でも成績上位をキープし続けた。受験では公立高校、私立高校ともに県内最上位校を受検するも、そこには不合格。しかし、併願していた県内上位私立高に合格し、高校生活をスタートすることになる。

 高校に入っても学習スタイルは変わらず、学年初めの実力テストでは学年5位以内をマークし、模試で学年1位を記録したことも。
 今思えば、定期テストで上位を取る生徒の様な、圧倒的な学習量をこなしたわけではない。要領が良い訳でもないが1つこだわりとしてあげられるのは、上述の「学習の本質が理解できない問題を自分の頭で納得出来るまで、時間がかかっても考え続ける習慣」である。この繰り返しが学習事項の定着度を高めていたのだろう。

 大学入試では得意の英語を生かして、英語の配点がとても高い後期日程の入試を経て地元の国公立大学に進学。大学生時代はアルバイトで塾の講師の経験を積む。そこでは生徒にも様々なタイプがあり、それぞれの環境、学力に応じた学習指導の難しさを知る。しかし1つ1つの学習で狙った成果を出すことが出来る個別指導こそ、自分の考える「本当の教育」だと思う様に。アルバイト講師時代の指導実績としては、中3生の英検準2級(高校中級程度)合格や、(自分が指導する直前のテストでは1桁台の得点だったのが、)自分の指導直後のテストで、60点近い点数をとらせたなどがある。
 教育業界への関心は薄れず、大学卒業後は10年近く大学受験予備校の受付事務を務める。だが、今まで以上に自分の力を発揮でき、責任を持って生徒1人1人に指導にあたれる教室長の職に就きたいと考え、今に至る。

 前職で培った「進路関係情報」の調査力等も持ち味としており、教務面のみならず、情報提供面でも生徒の進路実現に貢献できる人物である。

当校が選ばれるワケ

――それは「できるようにすること」に徹底的にこだわっているから。
「わかっている」とか「知ってる」状態で終わらせずに「できる」段階まで引き上げるよう指導しています。目標設定と行動実践をやり「できる」状態に導くので当校は選ばれ続けています。
【当校の掲げる指導方針】

【当校の指導実績はこちら】

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TEL:043-488-6617
千葉都市モノレール沿い、生鮮小売市場向かい。